2- จับธง มันมักจะเล่นเป็นกลุ่มใหญ่ ก่อนกลุ่มจะแบ่งออกเป็นสองทีมแต่ละคนจะต้องมีธงหรือเครื่องหมายในฐานกลางของทีม. วัตถุประสงค์ของเกมคือการวิ่งไปยังดินแดนของทีมตรงข้ามเพื่อขโมยหรือยึดธงของคุณและนำไปที่ฐาน. คุณสามารถทำเครื่องหมายผู้เล่น "ศัตรู" ที่อยู่ในดินแดนของตนเองเพื่อ "ส่งพวกเขาเข้าคุก". พวกเขาสามารถได้รับการปล่อยตัวหากสมาชิกของทีมของพวกเขาวิ่งไปในดินแดนตรงข้ามทำเครื่องหมายไว้และไปถึงฐานอย่างปลอดภัย. 3- ตำรวจจราจร เกมนี้เล่นบนถนนที่มีการจราจรหรือพื้นที่ลาดยางน้อย คุณต้องการจักรยานล้อโป่งสเก็ตบอร์ดและสเก็ตบอร์ดหรืออะไรก็ตามที่มีล้อ บางคนทำหน้าที่เป็นคนขับและคนอื่น ๆ ในฐานะคนเดินเท้า หลังต้องข้ามถนน. ความคิดนี้มีไว้สำหรับคนที่จะเข้าชมโดยตรงเพื่อให้คนไม่ได้ขัดแย้งกัน. 4- สี่สี่เหลี่ยม เกมลูกบอลนี้เล่นในสนามสี่เหลี่ยมซึ่งแบ่งออกเป็นสี่สี่เหลี่ยมเล็ก ๆ ที่ระบุจากหนึ่งถึงสี่. ผู้เล่นยืนอยู่ในแต่ละสี่สี่เหลี่ยม ลูกบอลจะต้องถูกเด้งระหว่างผู้เล่นโดยจะเด้งหนึ่งครั้งในช่องสี่เหลี่ยมของบุคคลก่อนที่จะถูกจับ. มีกฎมากมายที่สามารถเพิ่มได้ ตัวอย่างเช่นบุคคลในตารางหนึ่งอาจรับผิดชอบในการสร้างกฎ. ทุกคนที่ละเมิดพวกเขาจะถูกลดระดับลงและย้ายไปยังจตุรัสสุดท้าย (ที่สี่) หรือถูกกำจัด.
:สยามเอชอาร์เอ็ม ดอทคอม ติดต่อสอบถาม: สำนักงาน 02-279-0-466 สายด่วน 085-067-5365, 08-8881-6100 เลขประจำตัวผู้เสียภาษี: 0992001714965 | เลขที่ใบทะเบียนพานิชย์: 0101549820078 รับปรึกษาปัญหาคคีแรงงาน ว่าความทั่วราชอาณาจักร คุณเบญจาภา เรืองศรี และทีมทนายความ: ติดต่อ 08-8881-6100 (เบญจาภาฯ ทนายความ)
เด็ก ๆ ในวัยประถมนั้นเป็นวัยที่กำลังเข้าใจสิ่งต่าง ๆ และเริ่มมีความคิดอ่าน เป็นตัวของตัวเองมากกว่าในช่วงวัยอนุบาล นักวิชาการและนักจิตวิทยาเด็กได้ให้ข้อมูลเห็นพ้องต้องกันว่า วัยประถมต้นคือวัยสร้างและเพาะบ่มนิสัย บุคลิกภาพ ลักษณะชีวิตของเด็ก ๆ กล่าวได้ว่าเด็กจะโตเป็นผู้ใหญ่เช่นไรนั้น ก็ขึ้นอยู่กับการเพาะบ่มลูกรักในช่วงเวลานี้นี่เอง กิจกรรมเล่นกับลูกวัยประถม ที่คุณพ่อคุณแม่เลือกมาเพื่อใช้เวลากับลูก ๆ มีส่วนช่วยสร้างลูกวัยประถมต้น ดังนั้นการจะใช้เวลาทำกิจกรรรมเล่นกับลูกวัยประถมต้นอะไรบ้าง คงต้องคำนึงถึงการเสริมสร้างลูกรักไปด้วยใน 5 ด้านได้แก่ 1. กิจกรรรมส่งเสริมความคิด กิจกรรมเล่นกับลูกวัยประถม ที่ช่วยส่งเสริมความคิด เช่น เล่นสร้างเมืองด้วยเลโก้ เล่นเกมเศรษฐีอาจจะเป็นเกมกระดาษหรือเกมคอมพิวเตอร์แบบเสริมทักษะ ที่คุณพ่อคุณแม่ร่วมเล่นไปด้วยได้ค่ะ 2. กิจกรรมส่งเสริมลักษณะนิสัยที่ดี กิจกรรรมเล่นกับลูก ๆ ในวันหยุดที่ช่วยส่งเสริมลักษณะนิสัยที่ดีก็เช่น ชวนลูก ๆ ไปทำกิจกรรรมช่วยสังคม ปลูกป่า ช่วยสัตว์จรจัด เก็บขยะริมฝั่งทะเล กิจกรรรมเหล่านี้จะทำให้เด็ก ๆ มีลักษณะนิสัยที่ดี เอื้อเฟื้อเห็นอกเห็นใจผู้อื่นและมีความรู้ในเรื่องการทำจิตอาสามากขึ้นด้วยค่ะ 3.
ซูโม่นิ้วโป้ง ให้แต่ละทีมจับมือกับอีกฝ่าย โดยที่ชูนิ้วโป้งขึ้น (เหมือนกำลังแข่งซูโม่) ถ้าฝ่ายหนึ่งฝ่ายใดสามารถกดให้นิ้วโป้งอีกฝ่ายลงกับมือ และไม่ให้ขยับได้ชนะ 11. ขี่ม้าส่งของ เกมนี้เล่นขี่หลังเหมือนม้าส่งเมือง แต่จะแตกต่างตรงที่ต้องหยิบของตามคำสั่ง แล้วนำไปใส่ในถังที่กำหนดไว้ภายในเวลาที่กำหนด ใครส่งของได้มากชิ้น และถูกต้องตามคำสั่งชนะ 12. ยืนกระต่ายขาเดียว ตัวแทนทีมไหนสามารถยืนขาเดียวได้นิ่ง และนานที่สุด โดยขาข้างที่ยกไม่แตะพื้นก่อนอีกทีมชนะ 13. นักสืบ... ตามหาสี ผู้แข่ง (นักสืบ) ต้องตามหาสิ่งของที่มีสีตามที่โจทย์กำหนด (โดยแต่ละทีมจะได้ตามหาสิ่งของที่มีสีแตกต่างกัน) ได้ครบก่อนอีกทีมหนึ่งเป็นฝ่ายชนะ 14. เล่นต้นฝ่าเท้า ผู้แข่งขัยนั่งอยู่ตรงข้ามกันกับพื้น หลังจากนั้นให้แต่ละฝ่ายื่นเท้าออกไปประกบชนกับอีกฝ่ายหนึ่ง ให้ลักษณะงอเข่า (ทั้ง 2 คนต้องนั่งในระยะที่ไม่ห่างกันมาก) เมื่อเริ่มเกมให้ใช้แรงดันฝ่าเท้าของอีกฝ่าย ใครสามารถดันฝ่าเท้าของฝั่งตรงข้ามให้ติดกับลำตัวได้ก่อนเป็นฝ่ายชนะ 15. ปั่นดินสอแยกสี นำดินสอสี (มากกว่า 10 แท่ง) มาวางเรียงกันในแนวนอนติดๆ กัน แล้วใช้ฝ่ามือดันดินสอเบาๆ ไม่ให้ดินสอแยกจากกันมาก ให้แต่ละทีมผลัดกันค่อยๆ หยิบดินสอสีออก ห้ามไม่ให้แท่งอื่นขยับ ทีมไหนเก็บดินสอได้มากที่สุดชนะ 16.
นอกจากนี้คุณยังสามารถเพิ่มกฎที่ลูกบอลควรถูกตีกลับสองครั้งก่อนที่จะจับได้ว่ามันควรจะเด้งต่อหน้าบุคคลหรือกฎอื่น ๆ กฎแตกต่างกันไปตามความคิดสร้างสรรค์. 5- Rayuela ก่อนอื่นคุณต้องสร้างตารางฮ็อตสคอตด้วยชอล์คบนพื้น สี่เหลี่ยมจากหนึ่งถึงเก้าควรแสดงรายการ หินที่สามารถเลือกได้ถูกเลือก คุณต้องขว้างก้อนหินไปที่ช่องสี่เหลี่ยมที่หนึ่ง. จากนั้นคุณกระโดดไปที่ก้อนหินและคุณต้องกระโดดบนเท้าข้างหนึ่งหรือทั้งสองเท้าตามที่ระบุโดยรูปแบบของฮ็อตสคอตจนถึงจุดสิ้นสุด. จากนั้นหนึ่งจะต้องหันกลับมาหยุดที่หมายเลขสอง การแกว่งเท้าข้างหนึ่งเอาหินจากช่องหนึ่งแล้วกระโดดไปทางนั้นเพื่อเริ่ม. รูปแบบนี้จะต้องดำเนินการต่อด้วยจำนวนสี่เหลี่ยมที่สองเป็นต้น หากก้อนหินถูกเหวี่ยงและตกลงไปในสี่เหลี่ยมที่ไม่ถูกต้องการเลี้ยวจะหายไป. 6- แจ็ค (matatenas) ผู้เล่นโปรยแจ็คหรือ matatenas บนพื้นผิวการเล่นราวกับว่าเขากำลังโยนลูกเต๋า. จากนั้นลูกบอลจะถูกโยน อนุญาตให้ตีกลับเพียงครั้งเดียวและคว้าก่อนที่จะสามารถตีกลับเป็นครั้งที่สอง. ผู้เล่นจะต้องใช้แจ็คและจับลูกบอลด้วยมือเดียวก่อนที่ลูกบอลกระดอนสองครั้ง. จำนวน matatenas ที่ต้องรวบรวมเพิ่มขึ้น: อันดับแรกถูกยึดจากนั้นสองจากนั้นสามและต่อไปเรื่อย ๆ.
คุณจะวางรูปสัตว์ต่าง ๆ และพวกเขาจะต้องให้เสียงที่สัตว์สามารถมีได้ ในทางกลับกันพวกเขาต้องเลียนแบบท่าทางของใบหน้าเมื่อพวกเขาทำกิจกรรม. เคล็ดลับ: เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องถูกนำไปใช้ในระหว่างการออกกำลังกายเนื่องจากจะมีเด็กที่มีอาการหูหนวกไม่สามารถเลียนแบบเสียงและเสียงของสัตว์เพราะเราจะต้องช่วยตัวเองด้วยตำแหน่งของริมฝีปากและริมฝีปากและการอ่านใบหน้า. กิจกรรมเพื่อดูว่าเสียงมาจากไหน ในทางกลับกันก็เป็นสิ่งสำคัญไม่เพียง แต่การจับเสียงและเสียง แต่ต้องรู้ว่าพวกเขามาจากไหน สิ่งนี้จะช่วยให้เด็ก ๆ ได้รู้วิธีค้นหาบุคคลหรือสิ่งของสิ่งสำคัญอย่างยิ่งต่อการปกครองตนเองและการพัฒนาในชีวิตประจำวัน. 5. ฉันอยู่ไหน? วัสดุ: ในการทำกิจกรรมนี้ไม่จำเป็นต้องมีเนื้อหา. กระบวนการ: เมื่อเด็กถูกจับเป็นคู่แล้วหนึ่งในนั้นต้องนั่งบนเก้าอี้มองไปที่ด้านข้างและหลับตา อื่น ๆ จะถูกวางตำแหน่งด้านหลังพันธมิตร. ถัดไปหุ้นส่วนที่ถูกวางไว้ด้านหลังต้องไปที่ด้านข้างของเก้าอี้และเริ่มพูดคำสั้น ๆ ในขณะเดียวกันเด็กที่นั่งลงจะต้องระบุจากด้านที่เขาพูด เมื่อคุณเดาได้แล้วเด็กที่มีบทบาทนี้จะกระจายตำแหน่งที่แตกต่างกันรอบ ๆ หุ้นส่วนของเขา. เมื่อเด็กที่กำลังนั่งอยู่บนเก้าอี้พร้อมกับหลับตาได้ผ่านการทดสอบทั้งหมดแล้วขึ้นอยู่กับคู่ที่ยืนแสดงการแสดง เมื่อทั้งสองกิจกรรมเสร็จสิ้นพวกเขาจะหมุนเพื่อให้พวกเขาสามารถออกกำลังกายด้วยเสียงประเภทต่างๆ.
เกมสำหรับเล่นกับลูกในวันหยุดสุดมัน (ในทุกกิจกรรมจะถูกแบ่งทีมออกเป็นหลายๆ ทีมในการแข่งขัน) 1. สบตา... อย่างฮากลิ้ง การเล่นเกมนี้ก็ไม่ยากค่ะ แค่ส่งตัวแทนจากทีมเด็ก และผู้ใหญ่ข้างละ 1 คน มานั่งสบสายตากันปิ๊งๆ แต่มีกฎเหล็กที่ว่า ถ้าแสบตาน้ำตาไหล ก็ห้ามกะพริบตาโดยเด็ดขาด ฝ่ายที่กะพริบตาก่อนเป็นฝ่ายแพ้ค่ะ 2. หุ่นยนต์ดุกดิกๆ จากกล่องกระดาษ ให้ทุกทีมแยกย้ายออกไปหาวัสดุเหลือใช้จากภายในบ้าน เช่น กล่องกระดาษจากกล่อง สบู่ ยาสีฟัน หรือกล่องลังจากเครื่องใช้ไฟฟ้าที่เหลือใช้ โดยนำมาตัดเป็น แขน 2 ชิ้น ขา 2 ชิ้น ลำตัวหนึ่งชิ้น หลังจากนั้นนำสีเทียนมาระบายสี หรือวาดหน้าตาของหุ่นยนต์ให้สวยงาม พอส่วนประกอบครบ ต้องส่งตัวแทนที่จะมาแปลงร่างเป็นหุ่นยนต์กระดาษดุกดิก ทีมไหนทำเสร็จก่อนจะเป็นฝ่ายชนะ 3. ปิดตาวาดภาพ คนที่ถูกส่งมาเป็นแทนเล่น จะถูกปิดตาด้วยผ้า และมีกระดาษกับดินสออยู่ในมือพร้อม จากนั้นก็เริ่มวาดภาพตามโจทย์ที่ได้รับ เช่น รูปพี่หมูอู๊ดๆ หลังจากวาดเสร็จทีมไหนวาดได้ใกล้เคียงกับโจทย์ที่ให้มากที่สุดเป็นฝ่ายชนะ 4. ลูกบอล 3 ตะกร้าปาให้ลงถัง เตรียมลูกบอลยางเด้งดึ๋งๆ ไว้ 3 ตะกร้า แล้วลองปาลูกบอลจากระยะไกลให้ลงถังน้ำที่วางอยู่ ห่างจากจุดที่ยืนอยู่พอสมควร (วางถังน้ำใกล้มากจะไม่สนุกนะคะ ความยาก และท้าทายเป็นหัวใจของเกมนี้ค่ะ) ใครปาลงถังได้จำนวนมากที่สุดเป็นฝ่ายชนะ 5.
การเล่นบทบาทสมมุติต่างๆ มีอุปกรณ์เครื่องเล่น เครื่องใช้ในบ้าน พวกหม้อข้าว เตา ถ้วย ชาม ช้อน ตู้ โต๊ะ เตียงขนาด เล็ก รวมทั้งเสื้อผ้าเครื่องแต่งกายบุคคลอาชีพต่าง ๆ ชุดทหาร ตำรวจ หมอ พยาบาล ฯลฯ การเล่นบทบาทสมมติใน กิจกรรมเสริมประสบการณ์ เป็นการให้เด็กเล่นสมมติเป็นตัวละครต่าง ๆ ตามเนื้อเรื่องในนิทานหรือเรื่องราวต่าง ๆ จุดประสงค์ ส่งเสริมการใช้ภาษาในการฟัง การถ่ายทอดเรื่องราว 2. ส่งเสริมจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ 3. ส่งเสริมการอยู่ร่วมกับเด็กอื่น 4.
กิจกรรมด้านนันทนาการสำหรับเด็ก ประถมศึกษาปีที่ 2-3 (ชุดที่2) - YouTube